在校園投放直飲水機需考慮哪些因素？

校園因素：
1、了解當(dāng)?shù)厮|(zhì)。
水質(zhì)污染的輕度程度決定校園直飲水機過濾的方式，每個環(huán)境的水資源生態(tài)都不盡相同，在工業(yè)旺盛的地區(qū)，往往水質(zhì)較差，選擇的過濾方式，多以RO系統(tǒng)為主，在生態(tài)較好的地區(qū)，水質(zhì)普遍較好，可以選擇超濾過濾方式。

2、了解學(xué)校的基本情況
要進行校園直飲水項目投資，首先要了解所投資的學(xué)校的規(guī)模，有多少師生，裝設(shè)的地點是在教室、宿舍還是會議室，還需要了解學(xué)生對飲用水的需求，是開水、溫水還是直飲水等功能性需求，還有直飲水機安裝位置的條件是否具備等等相關(guān)的資料。

廠家因素：
1、廠家是否具備生產(chǎn)制造的批文。
能制造銷售的直飲水機廠家都具備涉水批文以及3C認(rèn)證。同時最能提供材料使用的證明以確保材料的達標(biāo)，不因二次污染而導(dǎo)致水質(zhì)的出現(xiàn)問題。

2、材質(zhì)的使用。
直飲水機廠家生產(chǎn)直飲水機時使用的材質(zhì)，往往決定這水質(zhì)的好與快。采用食用級的鋼材往往更安全，但不同的廠家使用的材料都不一樣，這點是投資者一定要了解。

3、合理的利潤。
投資校園直飲水機，前期的成本往往是巨大的，廠家直飲水機的價格是否存在合理的利潤區(qū)，能讓投資方收益。

4、售后維護的成本。
直飲水機一旦投入了使用，就開始進入損耗階段，維護方便與否也決定了維護成本。

5、有沒有技術(shù)支持。
一旦遇到突然問題是，直飲水機廠家是否有強大的技術(shù)團隊提供解決方案，讓直飲水機發(fā)生故障時，及時得解決。

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